Edita Satiene
SIC, juntamente com o parceiro associado Universidade de Terceira Idade de Kaunas, realizou o workshop de teste do jogo SAA em Kaunas no dia 4 de março. O workshop contou com a presença de 35 participantes da Faculdade de Tecnologias da U3A. Todos os participantes eram pessoas reformadas com diferentes origens. O objetivo do workshop era introduzir o projeto, os conceitos de ageismo, gamificação e a versão beta do jogo SAA. O jogo foi apresentado e as regras foram explicadas em um grande ecrã e no dia 15 de março, os estudantes da U3A irão para um laboratório de informática para jogar o jogo individualmente com assistência da SIC.
O workshop começou com a apresentação dos objetivos do projeto SAA e dos resultados obtidos até ao momento, seguidos de exemplos de idadismo em diferentes áreas, depois uma breve explicação da utilização da gamificação na educação e, por fim, a explicação do conceito e das regras do jogo. Entre as partes da apresentação, foi utilizada a ferramenta de perguntas,respostas e de sondagem Slido para obter feedback instantâneo. A atividade de semáforo do Toolkit foi utilizada para animar o workshop. Foram testados dois casos do sector da saúde em Caunas.
Os participantes acharam os casos compreensíveis e realistas, mas consideraram que as personagens pareciam demasiado jovens para eles. O texto dos diálogos parecia um pouco longo, pois levava tempo até o fim da frase. Houve também uma observação sobre o equilíbrio entre o tamanho da personagem e o do balão de fala. Os participantes preferiam balões de fala maiores.
Os participantes também comentaram que o texto do Código de Conduta deve ser revisto e simplificado. Os participantes consideraram o primeiro minijogo ligeiramente difícil de compreender, enquanto o segundo minijogo era interessante.