Edita Satiene
SIC organisierte zusammen mit dem assoziierten Partner Kaunas University of Third Age am 4. März in Kaunas einen SAA-Workshop zum Testen des SAA Spiels. Der Workshop wurde von 35 Teilnehmenden der U3A Fakultät für Technologie besucht. Alle Teilnehmenden waren vor allem Rentner*innen mit unterschiedlichem Hintergrund. Ziel des Workshops war es, das Projekt, die Konzepte von Altersdiskriminierung und Gamification sowie die Beta-Version des SAA-Spiels vorzustellen. Das Spiel wurde auf einer großen Leinwand präsentiert und die Regeln erklärt. Am 15. März haben die U3A-Schüler ein Computerlabor besucht, um das Spiel mit der Unterstützung von SIC individuell zu spielen.
Der Workshop begann mit einer Präsentation der Ziele des SAA-Projekts und der bisher erzielten Ergebnisse, gefolgt von Beispielen für Altersdiskriminierung in verschiedenen Bereichen, einer kurzen Erklärung von Gamification in der Bildung und schließlich der Erläuterung des Spielkonzepts und der Spielregeln.
Zwischen den einzelnen Teilen der Präsentation wurde das Frage- und Umfragetool Slido verwendet, um sofortiges Feedback zu erhalten. Die Ampel-Aktivität aus dem Toolkit wurde verwendet, um den Workshop aufzulockern.
Zwei Fälle aus dem Gesundheitssektor wurden in Kaunas getestet. Die Teilnehmenden fanden die Fälle verständlich und realistisch, aber die Charaktere erschienen ihnen zu jung. Der Text der Dialoge erschien ihnen etwas zu lang, da es Zeit kostete, auf das Ende eines Satzes zu warten. Es gab auch eine Anmerkung zum Verhältnis zwischen der Größe der Figuren und der Sprechblase. Die Teilnehmenden hätten sich hier größere Sprechblasen gewünscht.
Die Teilnehmenden wiesen auch darauf hin, dass der Text des Verhaltenskodex überarbeitet und vereinfacht werden sollte. Die Teilnehmer fanden das erste Minispiel etwas schwierig zu verstehen, während das zweite Minispiel spannend war. Der Workshop wurde sehr positiv bewertet (83% ???? und 17% ????) und die Teilnehmenden meldeten sich eifrig für die nächste Sitzung im Computerraum an.