Негативните стереотипи, предразсъдъците и дискриминацията, основани на възрастта, са известни като “ възрастова дискриминация“, за която е доказано, че причинява сърдечносъдов стрес, понижава нивата на самооценка и намалява производителността. В целия ЕС някои практики все още отразяват предразсъдъци, свързани с възрастта, и подценяват, пренебрегват или дори изключват възрастните хора.
Най-новото ни учебно предложение „С разум срещу възрастовата дискриминация“ (SAA) се фокусира върху справянето с възрастовата дискриминация!
SAA | „С разум срещу възрастовата дискриминация“ е учебно предложение, което цели да повиши осведомеността срещу възрастовата дискриминация и да допринесе за създаването на емпатия, толерантност и гражданско-социални умения.
Интерактивна платформа за обучение с учебна игра, сборник, инструментариум за обучители и препоръки за политики за по-приобщаващо общество се предоставят безплатно за неформално и самостоятелно учене.
Нашият консорциум обединява организации от Германия, Португалия, Белгия, Литва, България и Нидерландия, за да разработи предложения за обучение от януари 2022 г. до юни 2024 г.!
Брошурата на проекта SAA е налична на различни езици:
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
Цели
Общата цел на проекта SAA е да повиши компетентността на доброволците и служителите с различни професии в социалните и здравните организации, на самите възрастни хора и на широката общественост, за да осъзнаят разпространението на проявите на възрастова дискриминация във всички сфери на обществото.
Тези, които познават и спазват правилата за дебати по критични теми, могат уверено да се застъпват за промяна. Познанията за възрастовата дискриминация и запознаването със стратегиите за справяне с тези явления откриват възможност да се работи за повече равенство и социално включване.
В този контекст образованието трябва да се занимава с обсъжданите теми, да помага за идентифицирането на стигматизиращи ситуации и да оценява тяхното въздействие. Реакциите за противодействие на стигматизацията ще насърчават критичното мислене и ще насърчават учащите да развиват своята емпатия и да приемат човешкото многообразие.
Целеви групи
Интерактивната платформа за обучение е насочена към различни целеви групи, между които: доброволци, служители и лица, вземащи решения в социалната сфера и здравеопазването, но също така има за цел да привлече лица, които не са склонни да участват във формално или неформално обучение за възрастни.
