Ga naar de inhoud

Leer hoe je ageisme tegen kunt gaan!

Binnen SAA zijn verschillende leermiddelen ontwikkeld om ageisme actief tegen te gaan. Centraal staat het SAA-spel, waarin leerlingen spelenderwijs ervaren op welke gebieden ageisme voorkomt, hoe het wordt ervaren en hoe het kan worden tegengegaan. Om de informatie in het spel gericht te kunnen categoriseren, is ook een spelhandleiding met begeleidende informatie ontwikkeld. Daarnaast zijn er een Europees compendium en een toolkit voor trainers gemaakt, die interessante inzichten bieden en uitleggen hoe het thema ageisme in verschillende leeromgevingen kan worden overgebracht.

Hieronder vindt u links naar en gedetailleerde uitleg over alle materialen:

Het SAA spel

Het SAA-spel is bedoeld om ageisme op verschillende gebieden van het dagelijks leven te identificeren en het reflectief te maken voor leerlingen. Het spel gaat specifiek over de volgende gebieden: Werk, Gezondheid, Sociaal, Belangenbehartiging en Gebouwde omgeving. In de verhaallijn van het spel kruipen de spelers in de huid van een manager die een grote zorginstelling helpt om te gaan met klachten van mensen op basis van leeftijdsdiscriminatie. Het doel is om de verschillende lotgevallen van de fictieve individuen beter te begrijpen en ageisme in het dagelijks leven duidelijker te herkennen. Een bijzonder aspect is dat de inhoud van het spel kan worden gebruikt door trainers voor hun workshopsessies. Als u geïnteresseerd bent in het spelen van het spel of in het gebruik ervan in workshops, klik dan op een van de knoppen hieronder:

SAA Spelhandleiding

De SAA-spelhandleiding is ontworpen om deelnemers aan het educatieve online spel achtergrondkennis te bieden over de verschillende gebieden waarop ageisme voorkomt (werk, gezondheid, sociaal, belangenbehartiging, gebouwde omgeving). Hier vind je richtlijnen om ageisme te verminderen en directe verwijzingen naar de spelsituaties. Aan het einde van het document vindt u ook een overzicht van de resultaten van het SAA-project en andere bronnen. De spelhandleiding is beschikbaar in zeven talen. Klik op de bijbehorende afbeelding hieronder om te downloaden:

Het SAA compendium

Het compendium ‘ Een antwoord op ageisme’ verzamelt persoonlijke ervaringen met leeftijdsgerelateerde problemen en strategieën om hiermee om te gaan. Het is gebaseerd op het perspectief van vijf Europese landen (Portugal, Nederland, Litouwen, Bulgarije en Duitsland). In deze context zijn interviews met betrokken volwassenen en deskresearch uitgevoerd. De uitkomsten zijn gebundeld in het compendium en vormen daarmee de basis voor de meeste SAA leermaterialen. Als je het compendium wilt bekijken, klik dan op de referenties hieronder:

SAA Toolkit voor trainers

De SAA trainer toolkit is speciaal ontworpen voor trainers en coaches die aan de slag willen met het thema ageisme. Het beschrijft verschillende methoden en biedt input en impulsen zodat de deelnemers samen kunnen praten over mogelijke interventiestrategieën en hun eigen ervaringen in dergelijke situaties. Bijzonder is dat de inhoud van het spel door de trainers gebruikt kan worden in hun workshops. Klik hieronder op de versie voor jouw land om het document te bekijken:

SAA aanbevelingen voor beleidsmakers

Het document met beleidsaanbevelingen van SAA bevat beleidsaanbevelingen uit de Europese partnerlanden met betrekking tot leeftijdsdiscriminatie. De verzameling voorbeelden van goede praktijken is bedoeld voor politieke besluitvormers en verenigingen. Door ageisme structureel aan te pakken, kunnen de beleidsaanbevelingen toekomstige maatregelen tegen ageisme ondersteunen en inspireren. Klik op onderstaande afbeelding om het document te bekijken:

Lange versie

Korte versie

De SAA brochure

De SAA brochure is ontworpen om het leeraanbod kort te presenteren of een overzicht te krijgen van alle kerninformatie over het SAA project in de talen van alle partners. Klik op een van de onderstaande afbeeldingen om het document te bekijken: